2025학년도 재외국민 전형 대입 전형 기본사항

2025학년도 재외국민 전형 대입 전형 기본사항 - 지원 자격 편

2025학년도 재외국민전형(3년특례 및 12년 특례)의 지원 자격에 대하여 정리해 본다..

재외국민교육정보 김기모 교육 컨설팅 전문 기자 |

2025학년도 3월 입학을 위한 재외국민 입시 준비를 시작해야 할 시기가 다가온다. 7월 입시를 위한 지원에 있어 자격, 준비서류, 대학별 평가방식 등에 대하여 알아본다.

재외국민전형, 특히 3특 학생들의 경우 지원자의 수업일 수 뿐만 아니라 부모의 체류 일수가 포함 된 많은 서류를 준비해야 하는 것 또한, 입시에 있어 매우 큰 스트레스가 아닐 수 없다. 지원자격 및 준비서류 그리고 대학별 평가방식 등에 대한 기사를 통해서 입시 준비에 조금이나마 도움이 되길 바란다.

본 기사에서는 첫번째로, 가장 기본이 되는 특례 자격에 대한 내용을 정리한다.

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1. 자격기준

｢고등교육법 시행령｣ 제29조제2항 중 다음 각 호에 해당하는 사람이 재외국민과 외국인 특별전형에 대상이 된다.

2. 재외국민 및 외국인(제6호와 제7호에 따른 재외국민 및 외국인을 제외한다)
6. 북한이탈주민 및 부모가 모두 외국인인 외국인
7. 외국에서 우리나라 초･중등교육에 상응하는 교육과정을 전부 이수한 다음 각 목의 사람
가. 재외국민
나. 외국인
다. ｢국적법｣ 제6조제2항에 따라 귀화허가를 받은 사람

'입학정원 2% 이내'의 정의 : 국외근무/사업/영업을 목적으로 국외에 체류한 자

'입학정원 제한 없이 모집'의 정의 : 북한이탈주민 및 부모가 모두 외국인인 외국인 이거나 외국에서 우리나라 초·중등교육에 상응하는 교육과정을 전부 이수한 재외국민과 외국인

2. 지원자격에 따른 부모 및 학생의 세부 지원자격 - 재외국민 정원 외 2%

우리나라 학제(12학년)에 준하는 교육과정을 국내, 외에서 모두 이수한 국외 근무자의 자녀로서 아래의 자격요건을 모두 충족하여야 한다.

국외근무자: 역년으로 통산 3년(1,095일) 이상의 국외근무/사업/영업을 목적으로 배우자 및 학생과 함께 국외에 체류한 자
국외근무자의 자녀: 부모 중 1인 이상이 역년으로 통산 3년(1,095일) 이상을 국외근무자로 재직/사업/영업하는 기간 동안, 국외근무자의 근무지 국가 소재 학교에서 고교과정 1개 학년 이상(해당 기간에 진행되는 학제상의 모든 학기)을 포함하여 중·고교과정을 3개 학년 이상 수료한 자

국외 재학기간의 정의

학생이 학기 개시 일부터 국외근무자의 근무지 국가 소재 학교에 재학하였을 경우: 학기 개시 일부터 다음 학년도 동일 학기 개시일 전일 (약 365일)까지를 1개 학년으로 함. 단, 해당 1개 학년 기간 내 모든 학기를 이수한 자는 학기 개시 일부터 다음 학년도 동일 학기 개시일 직전 학기 종료일까지를 1개 학년을 충족한 것으로 간주함
학생이 중간에 편입학하여 학기 개시 일부터 재학하지 못한 경우: 편입학 일로부터 역년으로 1년(약 365일) 되는 일까지를 1개 학년으로 함

국외체류일수 조건

학생이 학기 개시 일부터 국외근무자의 근무지 국가 소재 학교에 재학하였을 경우: 학기 개시 일부터 다음 학년도 동일 학기 개시일 전일(약 365일)까지 각각의 1개년 기간마다 학생 본인은 3/4이상을, 국외근무/사업/영업자와 그 배우자는 2/3이상을 국외근무자 근무지 국가에서 체류하여야 함
학생이 중간에 편입학하여 학기 개시 일부터 재학하지 못한 경우: 편입학 일로부터 역년으로 1년(약 365일) 되는 일까지 각각의 1개년 기간마다 학생 본인은 3/4이상을, 국외근무/사업/영업자와 그 배우자는 2/3이상을 국외근무자 근무지 국가에서 체류하여야 함

3. 지원자격에 따른 부모 및 학생의 세부 지원자격 - 12년 전과정 해외 이수자

12년 전과정 해외 이수자라 함은 국외에서 전 교육과정을 이수하면 국내 초·중등학교 재학 여부와 관계없이 전 교육과정이수자로 인정할 것을 권장하고 있다. (｢고등교육법 시행령｣ 제29조제2항제7호)

또한, 국외 동일 학년제에서 초, 중, 고 전 과정을 이수한 경우, 이수 연한이 12년이 되지 않더라도 전 교육과정 이수자로 인정할 것을 권장한다고 법령에 명시 되어 있다. 단, 학년제가 다른 2개 이상 학교의 경우 우리나라 학년제에 준하여 12년 이상을 이수하여야 한다. (단, 12년 미만 이수 시 학년제로 인해 부족한 학교 교육과정의 기간만큼은 해당국 대학에서 이수한 기간을 고등학교 과정 이수로 인정한다.)

학제가 다른 2개 학교 이상에서 12년 이상의 초·중등과정을 이수한 자가 전·편입학하는 과정에서 학제 차이로 불가피하게 총 재학기간이 누락된 경우 1학기(6개월) 이내에서 예외적으로 인정한하며, 국외에서 전 교육과정을 이수하면 방학, 국외 학교 및 해당 국가에서 정한 휴일에 국내에 임시로 체류하는 경우에도 전 교육과정 이수자로 인정할 것을 법령에서 권장하고 있다.

위 표를 살펴보면, 국내 고등학교 재학을 D라 하고 외국학교를 A라 표시하고 있다. 여기서 국내에서 학교에 다니다가 해외로 전학을 갈 경우 학제 차이로 2학년 2학기 중복이 되었고, 다시 국내로 돌아오면서 4학년 2학기가 누락되었음을 알 수 있다. 이런 경우, 중복된 학기(2학년 2학기)가 누락된 학기(4학년 2학기)를 대체할 수 있다. 이렇게 중복과 누락을 반복하였을 경우, 총 23학기가 충족되었을 경우 자격에 문제없다 할 수 있다.

다만, 해당국의 교육관계 법령 등에 의한 학제 상 월반 또는 조기졸업제도가 허용된 경우, 초·중·고 12년 과정 중 월반 또는 조기졸업으로 인하여 부족하게 된 학기는 예외적으로 인정한다. 다만, 전·편입학 시 월반은 인정되지 않으므로 주의해야 한다.

검정고시, 홈스쿨링, 사이버학습 등의 학력인정방법은 재외국민과 외국인 특별전형 지원자격에서는 인정하지 않는다. (단, 북한 탈주민의 경우 검정고시 인정) 또한, 코로나바이러스감염증-19(COVID-19)로 인하여 재직기간, 재학기간, 체류기간 등 지원자격 미충족 사유가 발생한 경우 대학은 이와 관련한 소명자료를 제출받아 지원자격을 인정할 수 있다.

자료제공: ACSA 입시컨설팅(ACSA 진학상담 신청 바로가기)

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전공별 독서와 독서활동 서류 제출의 요령

전공별 독서활동을 통해서 전공적합성을 표현하여 의미있는 활동서류를 준비하기

재외국민교육정보 | 교육국 입시에서 독서의 중요성: 자기소개서 폐지 이후, 서류 평가에 있어 독서 활동의 역할 자기소개서가 폐지되고 2024년 대입부터 독서 목록 제출이 없어지면서(수시 학생부 종합의 경우) 학생들이 독서 활동에 소홀해지는 경향이 나타나고 있다. 그러나 서울대학교를 비롯한 많은 대학은 여전히 독서를 통해 학생들이 학문적 역량을 키워가는 모습을 기대하고 있다. 독서 활동 서류가 궁금하다면? 지금 바로 상담신청! 상담 신청 바로가기 서울대학교의 입학 웹진 아로리는 이를 다음과 같이 독서활동에 대하여 강조하고 있다. "2024학년도 서류평가부터 학교생활기록부의 독서활동사항이 반영되지 않고 자기소개서가 폐지되어 지원자의 의미 있는 독서 경험에 대해 직접 들을 수 없게 되었습니다. 하지만 독서 활동 목록과 자기소개서가 없어도 학생들이 독서를 통해 쌓아 올린 지적인 역량은 학교생활기록부 곳곳에서 드러납니다. 책은 여전히 중요한 배움의 도구이며 독서로 쌓아 올린 힘은 쉽게 사라지지 않습니다." 독서의 중요성은 해외에서 국제학교에 재학 중인 학생들에게도 마찬가지이다. 학생들이 독서를 통해 학문적 호기심과 융합적 사고를 키우고, 이를 활동 서류에 반영한다면,

(칼럼)졸업 전 지금부터 준비해야 할 학교 서류들은?

전공적합성에 맞춘 효과적인 서류와 졸업 전 학교에 요청할 서류는 무엇인지 알아본다.

재외국민교육정보 | 교육국 국제학교 졸업반 학생들은 이제 졸업까지 약 6~7개월밖에 남지 않았습니다. 이 시기는 학생과 학부모 모두에게 중요한 준비기간이자 동시에 스트레스가 가중되는 시기입니다. 특히 원서 접수와 관련하여 우리 아이가 불리하지 않은 서류를 제출할 수 있을지, 성적과 활동 내역은 충분히 준비되고 있는지에 대한 걱정은 밤잠을 설치게 만들곤 합니다. 이 칼럼에서는 입시에 필요한 서류 준비에 대한 실질적인 팁과 사례를 통해 학부모님들의 걱정을 덜어드리고자 합니다. 이번 글을 통해 아이의 전공 적합성과 교내외 활동 내역을 보다 명확히 정리하고, 필요한 서류를 효과적으로 요청하고 준비하는 방법을 함께 알아보겠습니다. 서류준비가 고민이라면? 지금 바로 상담신청! 상담 신청 바로가기 상담에서 자주 듣는 고민들많은 학부모님이 “우리 학교는 활동이 별로 없다”는 이야기를 하십니다. 이는 입시 전문가와 처음 입시를 준비하는 학부모님들이 활동의 가치를 바라보는 관점이 다르기 때문일 수 있습니다. 실제로 제가 상담했던 한 사례를 보면, 9월 후기 입시에 지원했던 학생은 활동 목록에 단 하나의 항목만 작성했고, 제출된 사유서도 내용이 명확하지 않았습니다. 더구나 자신

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재외국민교육정보 | 김기모 편집장 매년 수많은 학생과 학부모가 입시 상담을 통해 학업적 고민과 대학 지원에 대한 다양한 문제를 함께 논의합니다. 이를 통해 저는 늘 한 가지 중요한 사실을 깨닫습니다. 바로 "입시에는 정답이 없다"는 점입니다. 학업 성적이 뛰어난 학생들만 아니라 그렇지 못한 학생들 모두 많은 고민을 가지고 학업을 이어가고 있습니다. 학부모들은 자녀가 졸업 후 더 나은 환경에서 대학 생활을 하고, 사회에 진출할 때 유리한 위치에서 출발하기를 희망하는 마음으로 많은 상담과 학원을 찾고 있으시리라 생각합니다. 이러한 기대와 열망은 자녀의 미래를 위한 것인 만큼 부모님에게는 언제나 최우선 과제가 됩니다. 하지만, 이러한 과정에서 아이와 불편한 관계로 입시를 치르는 등 여러 부작용도 발생합니다. 입시란 결국 '정확한 정보'를 기반으로 해야 하며, 올바른 선택과 전략이 자녀의 미래를 결정짓는 데 중요한 역할을 한다는 점을 다시 한번 강조하고 싶습니다. 한번 상담으로 국내외 대학 상담! 상담 신청 바로가기 입시 전략을 짜는 과정은 단순히 한두 곳의 대학에 합격하는 것을 목표로 하기보다, 아이들의 진로와 잠재력을 고려해 다양한 선택지를 준비하는 과정입니다.

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